Universitatea din Oradea: 15 ani de excelență în cercetarea doctorală
Universitatea din Oradea marchează un moment de referință în istoria sa academică, sărbătorind 15 ani de la înființarea programului de doctorat în Sociologie. Sub deviza „Tradiție și Inovație”, evenimentul a reunit personalități academice, doctoranzi, absolvenți și membri ai comunității locale pentru a celebra realizările remarcabile ale Școlii Doctorale de Sociologie.
Manifestarea a avut loc în Sala Festivă a Bibliotecii Universității, unde au fost susținute alocuțiuni de către lideri ai instituției, precum Prof. Univ. Dr. Habil. Constantin Bungău, Rectorul Universității, și Prof. Univ. Dr. Habil. Adrian Hatos, Directorul Școlii Doctorale. Un moment special l-a constituit lansarea volumului aniversar „Tradiție și Inovație: 15 ani de cercetare doctorală în Sociologie la Oradea”.
Realizări notabile și impact academic
De la înființarea sa în 2009, Școala Doctorală de Sociologie a Universității din Oradea a demonstrat o creștere constantă și un impact semnificativ. Cu 55 de doctoranzi care au obținut sau urmează să obțină titlul de doctor, fără nicio teză respinsă definitiv, programul se remarcă prin standardele sale academice ridicate.
Coordonatorii de doctorat, printre care Prof. Univ. Dr. Habil. Sergiu Bălțătescu și Prof. Univ. Dr. Habil. Claudia Bacter, au contribuit la dezvoltarea unor cercetări de impact, abordând teme relevante pentru societatea contemporană. De asemenea, parteneriatele cu comunitatea locală au fost esențiale pentru promovarea incluziunii sociale și a dezvoltării durabile.
Angajamente pentru viitor
Cu ocazia acestui jubileu, conducerea Școlii Doctorale a reafirmat angajamentul pentru extinderea echipei academice, diversificarea tematicilor de cercetare și sporirea vizibilității internaționale. De asemenea, s-a subliniat necesitatea maximizării impactului social al cercetărilor realizate în cadrul programului.
Evenimentul a fost încheiat cu concluziile Prof. Univ. Dr. Habil. Adrian Hatos, care a evidențiat importanța consolidării comunității academice și a continuării eforturilor pentru excelență în cercetare.
