Reforma educațională în Oradea: O viziune controversată
Într-o lume în continuă schimbare, inițiativele educaționale devin din ce în ce mai importante, iar cazul liceului dual din Oradea este un exemplu elocvent al provocărilor cu care se confruntă sistemul de învățământ românesc. Campusul, inaugurat cu mare pompă în 2024, a fost gândit ca un model de excelență în educația profesională, dar acum se află în fața unor transformări radicale.
Un proiect de suflet sub presiune legislativă
Ilie Bolojan, fost președinte al Consiliului Județean Bihor, a investit resurse considerabile în acest campus, care se întinde pe 22.000 de metri pătrați și este dotat cu facilități moderne. Însă, reforma legislativă din 2025 a impus un prag minim de 500 de elevi pentru funcționarea unităților de învățământ cu personalitate juridică, lăsând liceul dual din Oradea, cu sub 90 de elevi, într-o situație precară.
Fuzionarea ca soluție: O măsură controversată
De la 1 septembrie 2025, Liceul Dual Oradea va fuziona cu Colegiul Tehnic „Mihai Viteazul”, o decizie care a stârnit controverse. Deși elevii și profesorii vor continua să își desfășoare activitatea în aceleași condiții, sub o altă structură administrativă, această reorganizare este percepută de unii ca un eșec al viziunii lui Bolojan.
Critici și susținători: O viziune divizată
Criticii susțin că această măsură reflectă incoerență și lipsă de strategie, în timp ce susținătorii argumentează că Bolojan a demonstrat principialitate, aplicând legea uniform. Această reformă are ca scop crearea unei rețele de școli profesionale puternice, capabile să ofere șanse egale tinerilor din întreaga țară.
Investiția rămâne: O infrastructură de viitor
Chiar dacă Liceul Dual dispare ca entitate juridică, campusul va continua să funcționeze, iar investiția europeană nu va fi compromisă. Infrastructura modernă va rămâne un pilon al educației în Oradea, integrată într-un cadru mai amplu, dar acum supusă unor reguli uniforme.
Concluzie: O reformă necesară sau o simplă formalitate?
În final, întrebarea care se ridică este dacă această reformă va aduce cu adevărat beneficii sistemului educațional sau dacă va genera mai multe probleme decât soluții. Rămâne de văzut cum va evolua situația și ce impact va avea asupra tinerilor din Oradea.
Sursa: InfoOradea
